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samedi 13 décembre 2014

Rythmes scolaires

Les nouveaux rythmes scolaires continuent d'alimenter les discussions...

A St Aubin de Médoc, avec Monsieur le Maire, les responsables des établissements scolaires et les délégués des parents d'élèves, un comité de pilotage sur les rythmes scolaires se tiendra fin janvier 2015.

Donc, pour porter vos remarques et idées, nous avons besoin de vos retours.

Merci de remplir le questionnaire ou en cliquant sur l'image.
Date limite : 18 janvier 

Sondage en ligne anonyme


Après la réunion, nous mettrons un compte-rendu sur ce blog.
Toute l'équipe de la PEEP vous souhaite
 
d'excellentes vacances et fêtes de fin d'année !






vendredi 12 décembre 2014

Nouvel annuaire des Parents

Le nouvel annuaire des classes des parents est arrivé !

Vous le retrouverez dans le cahier de liaison de votre enfant.

Il se peut qu'il y ait des erreurs ou des oublis, nous vous prions alors de bien vouloir nous en excuser. Vous pouvez alors nous contacter par mail pour nous donner les bonnes coordonnées.

mercredi 10 décembre 2014

Les poux sont de retour !

Les poux sont de retour à l'école.

C'est normal, mais pénible !
Voici quelques conseils et astuces :

Dois-je garder mon enfant infesté à la maison ?

S'agissant de l'éviction scolaire, en France, l'arrêté du 3 mai 1989 ne prévoit pas l'éviction des élèves non traités atteints de pédiculose ; ce texte dispose seulement qu'il n'y a « pas d'éviction en cas de traitement », notamment parce que cette affection est bénigne. En revanche, il faut avertir la Direction et l’enseignant de votre enfant, par exemple par un mot sur le carnet de correspondance.
Le traitement de l’enfant est alors nécessaire car le risque de propagation de l’épidémie est élevé. Afin d’éviter l’infestation au mieux, il est recommandé de traiter tous les enfants d’un même foyer familial le même jour et de nettoyer tous les objets potentiellement contaminés au plus vite : vêtements, linges de maison et effets personnels.

Comment voir les poux et traiter ?
 
Le premier signe alarmant de la pédiculose est le grattage répété de la tête et plus particulièrement de la nuque, des tempes et du contour des oreilles. Les démangeaisons du cuir chevelu sont causées par les morsures des poux. En effet, leur salive est irritante et peut parfois provoquer des réactions allergiques. Un grattage intensif peut engendrer de petites irritations et des croûtes peuvent apparaître.

Même si le symptôme le plus courant de l’infestation par les poux reste les démangeaisons du cuir chevelu, il est à noter que tout le monde n’est pas sensible à la salive que le pou libère lorsqu’il se nourrit. De plus, les démangeaisons peuvent se manifester seulement quelques semaines après le début de l’infestation (généralement 4 à 6 semaines). Les principaux signaux restent donc principalement l’alerte d’infestations, notamment à l’école, et bien sûr la présence visible à l’œil nu des poux et des lentes, par exemple lors du peignage des cheveux.

Il est important de bien surveiller son enfant dès que l’alerte est donnée afin de pouvoir traiter l’infestation au plus vite.De plus, il est nécessaire de prévenir son entourage en cas d’infestation afin de limiter les risques de transmission.

Pour examiner la tête, séparez les cheveux par mèche et examinez-les avec un peigne fin. Passez le peigne sur chaque mèche, une à une, du cuir chevelu au bout des cheveux. Vous pouvez répéter l’examen de la tête tous les jours en cas d’infestation.


samedi 29 novembre 2014

La santé à l'école


Les vaccinations obligatoires
Pour la fréquentation scolaire, la vaccination contre les maladies suivantes est obligatoire : diphtérie, tétanos, poliomyélite (souvent associés à la coqueluche).
D'autres sont vivement recommandées : rougeole, oreillons, rubéole (ROR).
Soyez vigilants sur les dates de rappel.
Le calendrier des vaccinations, sur le site du ministère de la Santé

Les visites médicales
Le premier bilan de santé est effectué entre 5 et 6 ans, en grande section de maternelle ou au cours préparatoire (C.P.).
Cet examen médical complet comprend le dépistage systématique des handicaps ou défauts mineurs (vue, audition, troubles du langage, du comportement). La présence d'un parent est conseillée. Vous pouvez demander une autorisation d'absence à votre employeur en présentant la convocation à cette visite médicale obligatoire.

Le dossier médical
Le compte-rendu de chaque examen de santé est noté par le médecin de l'Éducation nationale sur le "dossier de santé de l'élève" de votre enfant. Ce dossier relève du secret médical. Vous pouvez cependant demander à en avoir connaissance en prenant rendez-vous avec le médecin de l'Éducation nationale ou en demandant à ce que son contenu soit communiqué à votre médecin.

Soins et urgence à l'école
Un protocole national sur l'organisation des soins et des urgences dans les écoles et les établissements publics locaux d'enseignement a été publié le 6 janvier 2000. Des consignes précises sur la conduite à tenir en cas d'urgence doivent être affichées. Une ligne téléphonique permettant de contacter les services d'urgence doit être accessible en permanence.

En cas de scolarisation d'élèves atteints d'une maladie chronique ou de handicap, bénéficiant d'un projet d'accueil individualisé (P.A.I.) ou d'une convention d'intégration, les médicaments prescrits doivent être à disposition du personnel de santé ou de l'adulte responsable et tous les matériels nécessaires doivent être disponibles dans l'infirmerie. Les médicaments inscrits sur le protocole d'urgence doivent être à l'infirmerie et dans la trousse de secours de l'enfant.

Toutes les écoles s'assurent le concours d'un service d'hospitalisation proche, susceptible d'accueillir les élèves en cas d'urgence.
Dans tous les cas graves, la famille est prévenue ainsi que le directeur d'école.

Les assurances scolaires
La souscription d'une assurance scolaire pour les activités scolaires et facultatives est un gage de sécurité, pour les élèves et leurs parents.

Que garantit l'assurance scolaire ?
L’assurance scolaire souscrite doit garantir les dommages :
      que l’élève pourrait causer à des tiers (garantie de responsabilité civile)
      qu’il pourrait subir (garantie individuelle accidents corporels)

Les titulaires d'une police d'assurance multirisques familiale doivent vérifier attentivement la nature des risques couverts par ce contrat. Il est conseillé de demander à l’assureur de fournir par écrit les précisions nécessaires.

Est-elle obligatoire ?
Pour les activités scolaires obligatoires :
L’assurance scolaire est facultative. Mais, dans les faits, elle est vivement recommandée afin de protéger l’élève en cas de dommage.

Pour les activités scolaires facultatives (sorties et voyages scolaires) :
L’assurance scolaire est obligatoire. Deux circulaires rappellent cette obligation.

Pour les activités périscolaires :
Les organisateurs peuvent exiger des élèves qu'ils soient assurés.

Comment choisir une assurance scolaire ?
Les parents d’élèves peuvent souscrire une assurance scolaire auprès de leur assureur ou choisir un contrat proposé par une association de parents d’élèves.

vendredi 28 novembre 2014

Vacances scolaires

Parce qu'on en a tous besoin, voici un rappel des dates des vacances scolaires :-)



samedi 15 novembre 2014

Compte-rendu Conseil d'école du 13 Novembre

Compte-rendu du Conseil d’école - Ecole Maternelle Charles PERRAULT
13 novembre 2014
Présents :
La Directrice :                   Mme Haidan
Enseignants :                   Mmes Decultot, Moisset, Lami et M. Chabaud (remplaçant de M. Pasquet)
Mairie :                            Mme Chanson et M. Clinquart
Animations :                    Mme Nau
DDEN :                              Mme Lacoste
Parent délégué PEEP :     M. Tissot
1° Les effectifs
- 142 enfants sont inscrits (3 nouvelles arrivées prévues en janvier).
- Petite section : 43
- Moyenne section : 44
- Grande section : 55
à 3 classes à 29, 1 à 28 et 1 à 27 enfants
A la question de qui et quand créer des classes supplémentaires : C’est l’académie qui fait le point chaque année, le nombre maxi d’enfants par classe étant de 32.
2° Elections des parents d’élèves délégués
- 1 unique liste présentée (PEEP). 5 titulaires élus.
- Pour information, un site Internet/blog a été créé afin de mieux diffuser des informations :
3° Premier bilan des nouveaux rythmes scolaires
Une commission (Mairie, écoles et parents délégués) aura lieu pour continuer le bilan et projeter les améliorations à apporter pour la rentrée 2015/2016.
Bilan pour la partie animations (TAPS), péri scolaire et temps de déjeuner :
Le bilan est globalement positif.
La préparation était bonne (travail conjoint avec l’ensemble des acteurs, dont les Atsem), ce qui a permis un bon démarrage, même si la gestion est lourde et complexe pour l’équipe.
- Les mardis et vendredis sont les jours les plus forts en nombre d’enfants.
- La répartition dans les groupes est plutôt homogène.
- Le choix des ateliers, à part quelques exceptions, s’est bien fait et a permis de donner satisfaction à l’ensemble des choix demandés (soit avant ou après les vacances).
- Les moments les plus complexes à gérer sont tous les changements (déjeuner, TAPS…) qui créent parfois quelques moments de flous et/ou influent sur l’état d’excitation des enfants.
- Peu à peu, le rythme est bien pris.
- Il est rappelé l’importance de l’objectif de plaisir pour les enfants dans les TAPS et dans la découverte.
- Les parents délégués ont souligné la qualité de l’équipe d’animation (animateurs et activités proposées).
Nouveauté : Les petites sections auront accès dès Janvier aux ateliers, sans inscription (au choix et à l’envie de l’enfant). L’idée n’est pas de bousculer ou forcer l’enfant. Les activités seront autour du sport et des travaux manuels.
Bilan pour le temps scolaire :
- L’irrégularité des horaires pose soucis (problème de rythme, surtout pour les petites sections).
- Quand la fin de l’école est à 15h, le temps est trop court pour pouvoir bien travailler.
- Les enfants de petite section sont perturbés, surtout la sieste qui est interrompue pour que les parents puissent venir les cherches. De fait, ils restent finalement souvent jusque 16h30.
- La ponctualité est parfois difficile à respecter (le matin, au déjeuner ou à la sortie).
à La proposition pour la prochaine rentrée, qui sera encore discutée lors de la commission de décembre, est de finir tous les jours (sauf les mercredis) à 15h30. Il serait gardé 2x1h30 de TAPS qui est un bon timing. La pause déjeuner serait toujours d’1h45 (le minimum obligatoire étant de 1h30).
Les horaires de 2015/2016 pourraient se dessiner ainsi : 8h45->12h / 13h45->15h30 / TAPS de 15h30 à 17h.
Il est également envisagé de commencer 1/4h plus tôt l’école.
- Les parents délégués souhaitent échanger avec les parents pour avoir leurs retours sur l’année prochaine et les meilleures propositions.
- Les parents délégués remontent le fait que l’enseignement est de qualité.
- Ils demandent en parallèle une meilleure information à la question : « Qu’a fait mon enfant cette semaine ? »
Les parents souhaitent en effet savoir régulièrement ce qu’apprennent les enfants à la maternelle.
Les enseignants rappellent qu’il est toujours possible de demander une entrevue avec eux pour un faire un point individuel. Ils sont totalement disponibles.
Les délégués demandent en plus des retours collectifs, comme par exemple ce qui a été travaillé la semaine.
Les enseignants disent que les parents peuvent demander tous les jours le cahier de vie (« mais qui ne contient que 3% de ce qui est réellement travaillé en classe »). D’ailleurs ce cahier est trop souvent rendu aux enseignants avec beaucoup de retard.
La Directrice explique également que le temps d’apprentissage n’est pas le même que pour celui des plus grands et a fortiori des adultes. Donc un retour sur ce qui est travaillé est complexe.
Les parents délégués demandent que chacun réfléchisse sur le meilleur moyen de communiquer de manière synthétique sur ce qui est travaillé. Le point fera l’objet de futurs échanges.
- Pour les parents qui déposent leur enfant au périscolaire avant l’école, il est possible de leur donner un goûter (à mettre dans son sac) pour qu’il puisse le prendre juste avant d’aller à l’école).
- Un bon petit déjeuner est très important pour pouvoir être en pleine forme toute la matinée.
4° Répartition des locaux
- Les petites sections mangent dans l’école (salle du fond). Les avantages sont nombreux (ne sortent pas, plus rapide, moins d’excitation, plus petit groupe, moins bruyant).
- Cette année, une classe sert tous les jours de dortoir pour la sieste (plus agréable et permet un vrai calme pour le repos).
5° Calendrier
- Toutes les dates sont affichées sur le panneau à l’entrée de l’école (extérieur) ainsi que les infos sur le TAPS.
- Le vendredi 15 mai 2015 ne sera pas travaillé. Il sera rattrapé les 8 avril et 6 mai 2015. Les horaires seront : 8h45->12h et de 13h45 à 15h45 (les horaires définitifs sont encore sous réserve).
6° Activités pédagogiques complémentaires
- Il s’agit de ½ heures de « soutien » pour des enfants qui auraient besoin d’un coup de pouce. Ces soutiens sont sur proposition de l’enseignant directement auprès des parents. Ce soutien porte selon sur le langage, les mathématiques ou l’écriture.
7° Réaménagement de la cour du « train »
- Le train en bois n’est plus présent. En remplacement, la Mairie installera très prochainement 2 cabanes en bois.
8° Travaux
- Sanitaires : Pendant les vacances de Noël, 2 nouvelles fontaines à eau (pour le lavage des mains) seront installées pour remplacer l’ancienne.
- Il est demandé à la Mairie, l’installation d’un ordinateur avec une imprimante et l’accès à Internet pour les enseignants.
Le prochain conseil d’école aura lieu le 12 Mars 2015.
Pour l’équipe PEEP,
Éric TISSOT

Nous restons à votre disposition pour toute question ou commentaire
(en physique à l'école, par mail ou par ce blog).
à bientôt !


L'équipe des parents d'élèves délégués de la PEEP
Notre mail : infosparenteleves@gmail.com

Compte rendu 13 11 2014
 

vendredi 14 novembre 2014

Résultats enquête "Nouveaux Rythmes"

Merci pour vos retours, au travers de ce blog, pour la préparation du Conseil d'école.

Voici les résultats concernant les rythmes scolaires à Charles Perrault et votre 1er bilan.


L'échantillon des réponses ne permet toutefois pas d'en dégager une tendance générale.

Nous referons une prochaine enquête au 2nd semestre.


Vous pouvez également consulter l'enquête Nationale de la PEEP faite fin septembre.
Ou ce lien (accès à partir d'une tablette).

mercredi 12 novembre 2014

Les programmes de Maternelle

Il est souvent posé la question : "Qu'apprend mon enfant à la maternelle cette année ?"

Pour vous aider, vous pouvez consulter le document de l'éducation nationale sur les programmes :

https://drive.google.com/file/d/0B2BaSBQYxreWeWh5d0liN3AwdDg/view?usp=sharing

mercredi 5 novembre 2014

Conseil d'école de Novembre : Vos avis

Le 13 novembre 2014 aura lieu le 1er conseil d'école de l'année.

Pour mieux porter votre parole, merci de répondre aux quelques questions du formulaire :

Questionnaire


Merci à vous.

A l'issue du conseil, nous publierons sur ce blog, un compte-rendu.

À bientôt !
Les parents délégués de la PEEP.




 

jeudi 30 octobre 2014

Chocolats de Noël


 
 
Chers parents,

La PEEP de St Aubin souhaite proposer cette année l'opération Chocolats de Noël.

C’est important pour nous tous, parents d’élèves et association de parents d’élèves, d’organiser cette opération afin de récolter les fonds nécessaires pour soutenir le  projet « information et prévention » au travers de nos ateliers thématiques que nous souhaitons développer cette année en direction des élèves et de leurs familles.

En achetant dans ce catalogue, vous permettrez :
-> Une intervention sur le sommeil destinée à l’ensemble des élèves des groupes scolaires de  maternelle de  primaire et de collège ainsi que les parents.

 Le bénéfice de votre commande sera intégralement utilisé pour financer ce projet.

Certains produits de ce catalogue sont issus du commerce équitable et/ou de l’agriculture biologique pour permettre à ceux qui le souhaitent d’agir concrètement en faveur du développement durable (ils sont marqués du logo Max Havelaar et/ou AB).

 
COMMENT FAIRE ?

1- Le catalogue vous sera remis lundi 10 novembre au matin, à l'entrée de l'école.
2- Remplissez lisiblement le bon de commande en fin de catalogue
3- Joignez votre chèque à l'ordre de : PEEP ST AUBIN DE MEDOC
(Il ne sera encaissé qu’après la réception de votre commande)
4- Déposer le chèque et le bon de commande à l’un de vos représentant Peep ou lors de notre permanence à l’école Charles Perrault le vendredi 14 Octobre 2014 au matin.

ENSUITE : Nous vous donnerons rendez-vous pour récupérer votre commande

 
Nous vous remercions par avance de l’accueil que vous voudrez bien réserver à cette action.

 
Si vous souhaitez avoir plus d'infos sur le chocolatier choisi :

samedi 11 octobre 2014

Merci

Vous avez été très nombreux à voter pour soutenir la liste PEEP et nous vous en remercions !

Merci pour votre confiance !

Voici la liste des élus :

Eric TISSOT
Glenn GUERNALEC
Frédérick MARTIN
Gwenaelle DAVAULT
Cécile GRANGER

Nous sommes à votre écoute pour toute remarque ou sujet à travailler pour améliorer le bien-être de nos enfants à l'école.
 
A bientôt !

 
 

dimanche 28 septembre 2014

Programme PEEP 2014 / 2015 Charles Perrault


1°  DES ACTIONS CONCRÈTES

Participation active aux conseils d’école,


Vigilance au quotidien des conditions d’accueil des enfants (cantine, accueils du matin et du soir, travaux à mener dans l’école),
Actions auprès de la municipalité notamment pour suivre la réflexion sur la mise en œuvre de la réforme des rythmes scolaires,

Rédaction et diffusion de l’annuaire des classes qui permet de faciliter le contact entre parents et enfants de même classe,
 Organisation de plusieurs réunions des parents pour vous rencontrer en toute convivialité,
Accompagnement individuel de parents dans leurs démarches ou lors de rendez-vous,
Renouvellement de l’Opération chocolat :   issue du commerce équitable, cette vente permet de contribuer aux projets éducatifs et pédagogiques pour les enfants de notre école,
Organisation de conférences communes à tous les groupes scolaires sur le sommeil et les réseaux sociaux.
 
2°   UNE ÉQUIPE DYNAMIQUE
Qui vous écoute et agit pour le bien être de nos enfants,
Qui cherche à s’enrichir chaque année de nouveaux parents motivés, impliqués dans la vie de l’école, à votre écoute,
• Qui prône le dialogue et  la liberté d’expression,
• Qui communique par voie d’affichage, et via notre site.

3°   DES VALEURS PARTAGÉES
• La pleine responsabilité de la famille dans l’éducation des enfants, éducation qu’elle délègue pour partie seulement à l’école,
• Notre indépendance marquée à l’égard des partis politiques et des syndicats, notre neutralité idéologique et religieuse dans nos actions,
• Notre attachement à l’école publique et à une laïcité ouverte, c'est-à-dire à une école fondée sur la tolérance et le respect de chacun,
• L’épanouissement et le développement de la personnalité de chaque enfant grâce à la prise en compte de toutes ses aptitudes dans les matières abstraites aussi bien que dans les disciplines manuelles, sportives et artistiques,
• Notre volonté de constituer une véritable force de propositions concrètes, de proximité.